Ziele des Unterrichts – Schwerpunkt Schülersicht

Hier liegt der Schwerpunkt auf der Seite der Schülerinnen und Schüler (der „Lerner“). Sie sollen motiviert und bei der Bildung ihrer Persönlichkeit gefördert werden.

Es wurden Ideen aus Andreas Müller, Roland Noirjean: Lernen – und wie?!, Bern 2004 eingearbeitet.

Eine Unterbrechung von PowerPoint ist immer günstig. Sie bietet sich hier bei dem Punkt „Zeitmanagement“ an.

Folie 01	Das war das Ergebnis aus „Ziele 1“. Das wollen alle gemeinsam erreichen; falls das am Ende der Schulzeit gelungen ist, können alle zufrieden sein. Man hat etwas sinnvolles erreicht und sich sinnvoll beschäftigt.
Folie 02	Lernen ist gemeinsame Arbeit. Bei dieser Betrachtung liegt der Schwerpunkt auf der Schülerseite. Lernen ist ein aktiver Prozess. Lernen ist etwas ganz anderes als belehrt werden.
Folie 03	Grundvoraussetzung für das Lernen, das Arbeiten überhaupt, ist ein Selbstbild, das anspruchsvoll ist – daraus sollte sich dann ein entsprechendes self-management ableiten.
Folie 04	Ging es bei der vorhergehenden Folie um die Grundvoraussetzung, so kommt jetzt ein Interesse für das aktuelle Problem / Thema hinzu.
Folie 05	Man ist zu Leistung bereit, wenn man einen Sinn sieht ...
Folie 06	... es wird Wissen aufgebaut und es werden Lernkompetenzen erworben – d.h. man wird immer selbständiger.
Folie 07	Zu der Motivation muss noch eine Planung kommen, man muss auf sich selbst einen gewissen Zwang ausüben.
Folie 08	Zeitmanagement ist nötig! Einschub: verschiedene Planungsmethoden
Folie 09	Der Erfolg wird in einem Prozess über viele Zwischenstufen erreicht. Meist erreicht man nicht mit einem „großen Sprung“ das Ziel; manchmal sieht man es gar nicht vor sich. Dann ist es um so wichtiger, erste Bemühungen zu unternehmen.
Folie 10	Das Interesse und die Mitarbeit sollten nicht erlahmen.
Folie 11	Wertvorstellungen sind unbedingt erforderlich – sie können aber aus naturwissenschaftlichen Ergebnissen nicht abgeleitet werden.
Folie 12	... so konstruiert man sich ein Weltbild aus vielen Teilaspekten.
Folie 13	Hat man einmal etwas erreicht, so wird man auch weiterhin erfolgreich sein. Erfolg macht Spaß! Das self-management war gut. Die neuen Erkenntnisse kann man in Zukunft anwenden.
Folie 14	Unter attitude ist all das zu verstehen, was sich an Haltungen und Einstellungen herausbildet, in den Beziehungen zu sich selber, zu anderen Menschen und zu den Dingen.
Folie 15	D.h. man entwickelt eine Persönlichkeit!
Folie 16	„Weltbild“ + „Persönlichkeit“ ermöglichen ein begründetes Handeln in der Gesellschaft = „Sinn“